Lecteurs / Expérience de lecture / Listes de lecture

Afin d'aider les lecteurs actifs sur les wikis à atteindre leurs objectifs d'apprentissage grâce à Wikipédia, nous avons testé une fonctionnalité permettant aux lecteurs d'enregistrer des articles dans une liste pour les lire plus tard. Cela les aide à organiser leurs connaissances tout en développant une pratique de sélection de contenus qui pourrait ouvrir la voie à de futures contributions à Wikipédia.

Mockup of save article feature on desktop English Wikipedia

Mockup of saved articles page on desktop English Wikipedia

Contexte

Nous voulons nous assurer que Wikipédia soit utile aux lecteurs assidus Alors que nous nous efforçons d'élargir notre audience pour toucher une nouvelle génération de lecteurs, il est important que nous veillions également à ce que nos lecteurs actuels, ceux qui passent déjà du temps sur le site, continuent à trouver de l'intérêt à Wikipédia. Nous souhaitons aider ces lecteurs non seulement à consulter Wikipédia de manière passive, mais aussi à s'engager dans un apprentissage plus approfondi qui leur soit utile pour atteindre leurs objectifs de connaissance et dans leur vie quotidienne. Nous pensons que cela contribuera à créer un lien plus personnel avec Wikipédia, qui pourrait, à terme, les amener à effectuer leur première modification ou à s'impliquer dans le mouvement.

Nous pensons qu'un aspect essentiel de cette transition de la lecture vers l'apprentissage consistera à permettre aux lecteurs de commencer à sélectionner eux-mêmes les articles et les contenus dont ils pourraient avoir besoin ultérieurement. Cela peut recouvrir plusieurs cas de figure – enregistrer un article pour le lire plus tard, surligner une phrase qui retient l'attention, extraire des passages d'articles pour constituer une base de connaissances, et bien d'autres encore.

Un autre avantage de cette approche réside dans le fait qu'en organisant activement les connaissances et en interagissant avec elles pour leur propre apprentissage, les lecteurs acquièrent non seulement ces connaissances, mais développent également l'habitude d'utiliser Wikipédia de manière active, ce qui peut rendre moins intimidante une éventuelle transition vers des activités telles que la modification des articles.

Lorsque nous réfléchissons aux possibilités de curation, nous souhaitons d'abord explorer l'approche la plus simple – permettre aux lecteurs d'enregistrer un article dans une liste pour le lire plus tard.

Versions antérieures

Reading lists exist and are already highly utilized on the Wikipedia Apps. Les fonctionnalités de gestion de contenu, telles que les listes de lecture et les onglets, comptent parmi les plus utilisées et les plus demandées sur les applications Android et iOS ; les utilisateurs réclament depuis longtemps la possibilité de les synchroniser entre différents appareils, y compris les ordinateurs de bureau. There is a longstanding Community Wishlist request from 2021 to have the apps reading lists available on mobile and desktop. Ce projet nous permettra de tester l'intégration de ce type de fonctionnalités sur le Web (sur ordinateur et sur mobile) et d'assurer la synchronisation et l'utilisation sur toutes les plateformes.

Beta feature rollout results

Of the 1620 total surveys we received during the time the beta feature was active [April - June 2026]:

• 1509 were positive (93.1%), 111 were negative (6.9%).
• 28% of comments included open-ended feedback (submitted across many languages).

Main themes and requests we received as open-ended feedback:

• 26% of the comments were just general praise [ie, "I like this"]

The most requested feature update is the ability to organize reading lists into folders, collections or categories, similar to what the mobile apps allows.

Other requested additions:

• Other sorting options
• Ability to add notes
• Sharing and exporting
• Support more namespaces, rather than just articles

Most of the negative feedback was about the watchstar being displaced from the navigation, which is something we are working to address.

Calendrier de l'expérience

Phase 0 (juillet – août 2025) : Identification du problème

Étapes

1. Collect qualitative and quantitative feedback from readers and communities through user research, metrics, and external trends.
2. Apply data to identify the problem we need to solve.

Problème que nous avons identifié :

• Both new and existing readers aren't returning to Wikipedia as often as we would like them to, and pageviews to our projects are declining.
• We don't currently have many ways for readers to personalize or curate their experience on Wikipedia.

Phase 0 : premières idées et retours d'expérience

Afin de recueillir des idées et des commentaires dès les premières étapes, nous avons organisé des rencontres en présentiel, au cours desquelles nous avons présenté des concepts de conception préliminaires et des démonstrations, lors de Wikimania 2025 à Nairobi et de WikiCon North America 2025 à New York, afin de solliciter des idées et des réactions, ainsi qu'en ligne sur le Discord de Wikipédia en anglais. Nous en avons également discuté sur le wiki concerné, dans les forums de discussion du wiki pilote.

Les risques liés à ce projet dont nous avons connaissance sont les suivants :

• Confusion between reading lists and watchlists
  • Editors may mistake the reading list feature for a new or duplicate version of the watchlist.
  • The star icon is already associated with the watchlist; adding another similar icon or button may reinforce confusion.
  • The reading list and watchlist icons appear next to each other, potentially making it harder to distinguish functions at a glance.
• Impact on editor experience and onboarding
  • Over-differentiating reader and editor interfaces risks creating barriers for newcomers transitioning from reading to editing.
  • Editors value a consistent interface across reading and editing modes.

Historical context: A previous Wikimedia project (“Gather”) explored public article lists and was discontinued due to unresolved community concerns, including moderation burden and lack of community buy-in. Any future consideration of public lists will first thoroughly review this history and involve active community consultation.

Phase 1 (août 2025 – janvier 2026) : Vérifier l'utilité des listes de lecture

Étapes

1. Discuss reading list feature with communities and iterate design based on conversations.
2. Design simple on-wiki experiment for reading lists on desktop.
3. Run experiment for 2–4 weeks.
4. Turn feature off.
5. Analyze data.
6. Report back on results and proposed next steps.

Questions auxquelles cette phase apportera des réponses :

1. Are reading lists useful to readers?
2. Should we continue working on reading lists?
3. Should we test reading lists as a beta feature?
4. Should we bring reading lists as a default to wikis?

Évaluation de l'hypothèse : L'hypothèse était-elle correcte ?

• ✅ If yes → continue
• ❌ If no → stop the project and document what we learned.

Phase 1 : résultats de l'expérience

Our primary success metric was the clickthrough rate (CTR) on the save article icon. CTR measures how often readers engage with the feature, helping us understand whether people notice it and choose to use it. Typical web CTR is between 1-5%. On English Wikipedia, we observed a clickthrough rate of 0.88% for the “save” button in the reading list experiment. Because saving an article reflects a specific intent — returning to that article later — we did not expect engagement rates comparable to more general navigation actions.

Our experiment was intentionally limited in scope to non-editor users in order to avoid interfering with existing editing and moderation workflows. In this test, a randomly selected half of logged-in users who met the criteria below were assigned to the treatment group, where they saw the Reading List feature: (1) active in the last 3 months, (2) 0 edits, (3) zero watchlist items (except for user page and user talk page), and (4) zero existing Reading List tables. The remaining half were assigned to the control group, where they experienced the current interface.

As a result, exposure to the experimental feature was relatively low. This was expected given the narrow audience segment, and it also reflects a broader challenge: for readers who do not edit, there are currently few reasons to log in, since most logged-in functionality on Wikipedia is designed for editors.

Additionally, we found that users that engaged with the feature had substantially higher rates of internal referral – that is, they landed on the page from another page on Wikipedia. This tendency indicates that users who are naturally more invested in Wikipedia find more value in the feature.

Based on these results, we plan to move forward with the feature and continue to collect data and information.

We are planning on trying this out as a beta feature for logged-in readers in two phases. In the first stage, we would run it on five pilot wikis the week of April 6, 2026 – Arabic, Chinese, English, French, Indonesian, and Vietnamese. Then after two weeks of monitoring and fixing any bugs, we would roll out to all other wikis the week of April 20, 2026.

In order to improve the exposure rate to average readers, we will opt all new users signing up for an account into the beta feature. For existing users, they would have to go in and turn on the beta feature to see it.

We will be collecting feedback via QuickSurvey on whether beta users find it to be useful.

Phase 2 (janvier – juin 2026) : Transférer les listes de lecture vers les wikis

Étapes

1. Discuss bringing the feature as a beta feature or full feature for logged-in users.
2. Design and implement any changes required.
3. Design and implement additional functionality if required.
4. Bring feature to wikis for logged-in users.
5. Capture both quantitative and qualitative feedback from users via on-wiki QuickSurveys
6. Discuss communicating about the feature with logged-out users so they can create an account to use it.

Questions auxquelles cette phase répondra :

1. Did reading lists perform as well in reality as they did in the experiment?
2. Are there any changes or customizations necessary for reading lists?
3. Do reading lists on web work well with reading lists on the apps?
4. Are users satisfied with the feature?
5. What other functionality do they hope to see for the next iteration?

Évaluation du lancement : La fonctionnalité a-t-elle fonctionné comme prévu en production ?

• ✅ If yes → continue
• ❌ If no → stop the project and document what we learned.

Phase 3 (April – June 2026 if beta rollout is smooth): Show reading list bookmark to logged out mobile web readers as an experiment to drive account creations

On mobile web browsers, logged out users who are in the experiment group will see a bookmark inviting them to create an account in order to save pages that are of interest to them.

Steps:

1. Identify how frequently readers are creating accounts using the existing watchstar button that is visible to logged-out users on mobile web.
2. Design an A/B experiment that compares account creation rates between the standard watchstar and a bookmark icon that is shown to logged out users.
3. Launch the experiment to a limited audience on German, Spanish, Italian, Portuguese, Polish, Dutch, Turkish, and Urdu Wikipedias (from May 18 through June 18).
4. Share out learnings regarding effectiveness of encouraging readers to sign up for accounts.