Growth/Personalized first day/Newcomer tasks/vi

Trang này mô tả công việc của Nhóm Tăng trưởng đối với dự án "nhiệm vụ dành cho người mới", một dự án cụ thể nằm trong chuỗi sáng kiến "Cá nhân hóa ngày đầu tiên". Trang này chứa các sản phẩm, thiết kế và quyết định chính. Hầu hết các cập nhật thêm vào sẽ được đăng trên trang cập nhật của Nhóm tăng trưởng nói chung, còn các cập nhật chi tiết hoặc lớn hơn sẽ được đăng ở đây.

Bạn có thể nhanh chóng xem những gì nhóm đang xây dựng bằng cách ghé thăm các bản nháp này (dùng phím mũi tên để di chuyển):


 * Máy tính để bàn
 * Điện thoại

Thiết kế và kế hoạch cho dự án này bắt đầu vào ngày 24 tháng 7 năm 2019.

Tình hình hiện tại

 * 2019-07-24: Cuộc họp nhóm đầu tiên để bàn luận về các nhiệm vụ dành cho người mới
 * 2019-08-27: Họp nhóm để bàn về các ý tưởng thiết kế.
 * 2019-09-09: Tạo các nhiệm vụ Phabricator cho công tác kỹ thuật
 * 2019-09-23: Hoàn thiệt bản thử cho người dùng máy tính để bàn
 * 2019-09-30: Hoàn thành bản thử cho người dùng điện thoại di động
 * Tiếp theo: Tiếp tục xây dựng cho lần ra mắt phiên bản đầu tiên vào Tháng 11

Tóm tắt
Chúng tôi nghĩ rằng người dùng mới nên có mọi cơ hội để thành công khi họ lần đầu tới wiki. Nhưng thường thì người dùng mới sẽ thử làm một nhiệm vụ quá khó đối với họ, không thể tìm thấy nhiệm vụ họ muốn làm, hoặc không tìm thấy ý tưởng gì cho việc tiếp tục tham gia sau sửa đổi đầu tiên. Điều này dẫn tới việc nhiều trong số họ bỏ đi và không quay trở lại. Trong quá khứ đã có những lần thử thành công trong việc gợi ý nhiệm vụ cho các biên tập viên, vậy nên chúng tôi tin rằng trang nhà cho người mới là một nơi tiềm năng để gợi ý các nhiệm vụ liên quan cho người dùng mới.

Chúng tôi sẽ cần phải lưu ý một số điều:
 * Nhiều người dùng mới đến wiki trong khi trong đầu họ đang có sẵn một công việc cụ thể mà họ muốn làm, ví dụ như thêm một hình ảnh vào một bài viết nhất định. Chúng tôi không muốn làm ngáng đường việc đó.
 * Người dùng mới bồi đắp kĩ năng của họ qua thời gian bằng cách tiến từ các sửa đổi dễ lên những cái khó hơn.
 * Khi người dùng mới thành công ngay từ sớm thì họ sẽ có nhiều động lực để tiếp tục sửa đổi hơn.

Sau khi cân nhắc những điều trên, chúng tôi muốn gợi ý các nhiệm vụ cho người mới đến vào đúng lúc và đúng thời điểm, dạy họ các kĩ năng mà họ cần để thành công, và có liên hệ nhất định tới mối quan tâm của họ.

Một công cụ đáng giá mà chúng tôi có cho việc giúp các nhiệm vụ có mối liên quan tới người dùng hơn chính là khảo sát chào mừng, thứ ngay từ đầu được xây dựng để dành riêng cho mục đích: cá nhân hóa trải nghiệm người dùng mới. Chúng tôi dự tính sự dụng các thông tin tùy chọn mà người dùng mới cung cấp về mục tiêu và sở thích của họ để gợi ý các nhiệm vụ phù hợp cho họ.

Một trong những thách thức to lớn nhất chính là việc tìm ra cách để thu thập các nhiệm vụ mà phù hợp cho người dùng mới. Đã có sẵn nhiều nguồn, ví dụ như các bản mẫu kêu gọi cải thiện bài viết, các gợi ý trong công cụ Biên dịch nội dung, hoặc các gợi ý từ những công cụ như là Tìm kiếm trích dẫn. Câu hỏi đặt ra là lựa chọn nào sẽ giúp người dùng mới đạt được mục tiêu của mình.

Đầu tiên, chúng tôi tập trung vào việc sử dụng Special:MyLanguage/Growth/Personalized first day/Newcomer homepage trang nhà người dùng mới làm nơi để đưa ra gợi ý nhiệm vụ, nhưng về lâu dài, chúng tôi có thể sẽ xây dựng một tính năng mở rộng thành trải nghiệm sửa đổi để gợi ý và giúp người dùng mới hoàn thành các nhiệm vụ được khuyến nghị.

Vào xa hơn nữa, chúng tôi sẽ nghĩ ra những cách để ràng buộc việc gợi ý nhiệm vụ với các phần khác của trải nghiệm người dùng mới, ví dụ như là mô-đun ảnh hưởng trên trang nhà, hoặc là vào Bảng giúp đỡ.

Why this idea is prioritized
We know from research and experience that many newcomers fail early in their editing journey for one of these reasons:
 * They arrive with a very challenging edit in mind, such as writing a new article or adding an image. Those tasks are difficult enough that they likely fail and don't return.
 * They arrive without knowing what to edit, and can't find any edits to make.

We also know that on the newcomer homepage, the most frequently clicked-on module is the "user page" module -- the only thing on the page that encourages users to start editing. This makes us think that many users are looking for a clear way to get started with editing.

And from past Wikimedia endeavors, we've seen that task recommendations can be valuable. SuggestBot is a project that sends personalized recommendations to experienced users, and is a well-received service. The Content Translation tool also serves personalized recommendations based on past translations, and has been shown to increase the volume of editing.

For all these reasons, we think that recommending specific editing tasks for newcomers will give them a clear way to get started. For those newcomers that have an edit in mind that we want to do, we'll encourage them to try some easy edits first to build up their skills. For those newcomers who do not have a specific preference on what to edit, they'll hopefully find some good edits from this feature.

Glossary
''There are many terms that sound similar and can be confusing. This section defines each of them.''


 * "Task recommendations" or "Task suggestions"
 * Lists of articles that need editing work, suggested automatically to users.


 * "Personalized"
 * Software that adapts automatically to each user to fit their needs.


 * "Customized"
 * Software that the user adapts to fit their needs.


 * "Topic"
 * A content subject, such as "Art", "Music", or "Economics".


 * "Maintenance template"
 * Templates that are put on articles indicating that work needs to be done on them.

Recommending tasks
The core challenge to this project is: Where will the tasks come from and how will we give the right ones to the right newcomers?

The graphic below shows our priorities when recommending tasks to newcomers.

As shown in the graphic above, we would give newcomers tasks that...


 * ...arrive at the right time and place for a newcomer's journey.
 * ...teach relevant conceptual and technical skills.
 * ...gradually guide users to build up their editing abilities.
 * ...be personalized to their interests.
 * ...show them the value and impact of editing.
 * ...motivate them to participate continually.

For instance, we do not want to give newcomers tasks that are irrelevant to what they hope to accomplish. If a newcomer wants to write a new article, then asking them to add a title description will not teach them skills they need to be successful.

We're splitting this challenge into two parts: the sourcing the tasks and topic matching.

Sourcing the tasks
There are many different places we could find tasks for newcomers to do. Our team listed as many as we could think of and evaluated them for whether they seem to be achievable for the first version of the feature. Written below is our determination on the task type we'll be starting with, followed by a a table listing many of the task sources that we evaluated.

Maintenance templates
We're going to be starting by using maintenance templates and categories to identify articles that need work. All of our target wikis use some set of maintenance templates or categories on thousands of articles, tagging them as needing copyediting, references, images, links, or expanded sections. And previous task recommendations software, such as SuggestBot, have used them successfully. These are some examples of maintenance categories:


 * Articles needing links in Arabic Wikipedia
 * Articles needing copyediting in Korean Wikipedia
 * Articles needing references in Czech Wikipedia



In this Phabricator task, we investigated exactly which templates are present and in what quantities, to get a sense of whether there will be enough tasks for newcomers. There seem to be sufficient numbers for the initial version of this project. We are likely to incorporate other task sources from the table below in future versions.

It's also worth noting that it could be possible to supplement many of these maintenance templates with automation. For instance, it is possible to automatically identify articles that have no internal links, or articles that have no references. This is an area for future exploration.

During the week of October 21, 2019, the members of the Growth team did a hands-on exercise in which we attempted to edit articles with maintenance templates. This helped us understand what challenges we can expect newcomers to face, and gave us ideas for addressing them. Our notes and ideas are published here.

Full evaluation of task types
Below is a table showing the many sources of tasks that we evaluated in coming to the decision to start by using maintenance templates.

Topic matching
Past research and development shows that users are more likely to do recommended tasks if the tasks match their topical interests. SuggestBot uses an editor's past editing history to find similar articles, and those intelligent results are shown in this paper to be executed on more often than random results. The Content Translation tool also recommends articles based on a user's previous translation history, and those recommendations have increased the translation volume.

Our challenge with newcomers is a "cold start problem", in that newcomers do not have any edit history to use when trying to find relevant articles for them to edit. We have several ideas for how to allow users to indicate topics of interest in a list, or to type topics of interest into a search. Those ideas are being investigated in this Phabricator task.

Comparative review
Our team's designer reviewed the way that other platforms (e.g. TripAdvisor, Foursquare, Amazon Mechanical Turk, Google Crowdsource, Reddit) offer task recommendations to newcomers. We also reviewed Wikimedia projects that incorporate task recommendations, such as the Wikipedia Android app and SuggestBot. We think there are best practices we can learn from other software, especially when we see the same patterns across many different types of software. Even as we incorporate ideas from other software, we will still make sure to preserve Wikipedia's unique values of openness, clarity, and transparency. The main takeaways are below, and the full set of takeaways is on this page:


 * Task types – bucket into 4 types: Rating content, Creating content, Moderating/Verifying content, Translating content
 * Incentives – Most products offered intangible incentives mainly bucketed into the form of: Awards and ranking (badges), Personal pride and gratification (stats), or Unlocking features (access rights)
 * Reward incentives – promote badges or attainments of specific milestones (e.g., a badge for adding 50 citations)
 * Personalization/Customization – Most have at least one facet of personalization/customization. Most common customization is user input on surveys upon account creation or before a task, most common system-based personalization type is geolocalization
 * Visual design & layout – incentivizing features (stats, leaderboards, etc) and onboarding is visually rich compared to pared back, simple forms to complete short edits.
 * Guidance – Almost all products reviewed had at least basic guidance prior to task completion, most commonly introductory ‘tours’. In-context help was also provided in the form of instructional copy, tooltips, step-by-step flows,  as well as offering feedback mechanisms (ask questions, submit feedback)

Initial version
Our evolving designs can always be found in two sets of interactive mockups (use arrow keys to navigate): Those mockups contain explorations of all the difference parts of the user journey, which we have broken down into several parts:
 * Desktop
 * Mobile


 * 1) Gathering information from the newcomer: learning what we need in order to recommend relevant tasks.
 * 2) Feature discovery: the way the newcomer first encounters task recommendations.
 * 3) Task recommendations: the interface for filtering and choosing tasks.
 * 4) Guidance during editing: once the newcomer is doing a task, the guidance that helps them understand what to do.
 * 5) User feedback: ways in which the newcomer can indicate that they are not satisfied with the recommended task.
 * 6) Next edit: how we continue the user's momentum after the save an edit.

For the initial version of the project, we've decided on a subset of the user flow to deploy. This first version is itself broken down into a few parts that will roll out to users in sequence.


 * Version 1.0: users can initiate the suggested edits module, choose task types from maintenance templates based on difficulty, and click to go to the articles needing help. This version will help us see how many users are interested in receiving suggested edits, but we are not confident many will actually follow the suggestions until Version 1.1.
 * Version 1.1: users can also filter articles by topic area, such as "Art", "History", or "Technology". We expect that this will cause many more users to select edits to do, but we don't expect many will actually complete their edits until Version 1.2.
 * Version 1.2: after users click through on suggested tasks, they receive guidance on completing the task through the help panel. With this in place, we think it will be possible for users to find tasks they are interested in, and have enough informaiton to complete them.

Below are some of the current draft design concepts as the team continues to refine our approach.

Variant testing
After deploying the first version of newcomer tasks, we want to start testing different variants of the feature, so that we can improve it iteratively. Rather than just having one design of newcomer tasks, and seeing if newcomers are more productive with it than without it, we plan to test more than variant of newcomer tasks at a time, and compare them. We have compiled an exhaustive list of all the ideas of variants to test -- but we will only end up testing perhaps 10 per year, because of the effort and time it takes to build, test, and analyze. Below are some of the most important ones variants to test.

Máy tính để bàn
Trong tuần 16/9/2019, chúng tôi đã sử dụng usertesting.com để tiến hành sáu bài kiểm tra đối với nguyên mẫu nhiệm vụ người dùng mới trên máy tính để bàn với những người dùng internet không tham gia vào các hoạt động của Wikimedia. Trong các bài kiểm tra này, những người trả lời sẽ thử các bản thử, nói lên những gì họ quan sát thấy và trả lời các câu hỏi về trải nghiệm. Các bạn có thể xem kết quả đầy đủ tại nhiệm vụ Phabricator này. Mục tiêu của cuộc kiểm tra này là:


 * 1) Đánh giá khả năng phát hiện của mô-đun nhiệm vụ cho người mới
 * 2) Xác định những cải tiến đối với khả năng sử dụng của mô-đun nhiệm vụ:
 * 3) Người dùng có hiểu cách để lựa chọn và xem lại các gợi ý bài viết?
 * 4) Người dùng có hiểu cách lọc theo mối quan tâm và độ khó nhiệm vụ?
 * 5) Họ có biết cách bắt đầu sửa đổi một bài viết gợi ý?
 * 6) Đánh giá phản ứng người dùng đối với các gợi ý và kì vọng về việc được hướng dẫn làm các nhiệm vụ.


 * Tóm tắt các phát hiện


 * Tất cả người dùng nghĩ rằng việc có được gợi ý dựa trên chủ đề mà họ quan tâm là một việc có lý và sáng tạo.
 * Tương tự, những độ khó nhiệm vụ khác nhau cũng được đón nhận một cách tích cực từ mọi người tham gia.
 * Khả năng sử dụng chung của mô-đun sửa đổi gợi ý là cực kỳ cao. Mọi người biết cách click để xem thêm bài viết, sử dụng bộ lọc để thay đổi chủ đề và mức độ nhiệm vụ, và biết cách click vào các thẻ để mở một gợi ý sửa đổi.
 * 4/6 người tham gia ban đầu không nhận ra rằng họ nên click vào "Xem sửa đổi gợi ý" như là một cách để giúp họ đạt được mục tiêu viết một bài viết. Đây có vẻ như là một lối suy nghĩ phổ biến khi người dùng tách bạch "sửa đổi" và "tạo trang mới", coi chúng là khác nhau.
 * Start module is clearly the starting point for all participants. Moreover many were drawn to “See suggested edits” button as a way to follow the progression of activities in the start module.
 * Users had a clear understanding and expectation they would be shown suggested articles for editing based on the intro dialogs to add topics and introducing task levels.
 * Everyone was able to select the popular topics and add their own topic easily.
 * Everyone understood the purpose of the suggested edits module.
 * Two people were confused/assumed that they could not create a new article until completing easy and medium tasks.
 * 5 of 6 participants knew to click on the help panel button for guidance once they entered the editor mode.
 * Four people expected to be able to contact their mentor in the help panel.
 * Task tips lacked sufficient level of guidance for a couple of participants.


 * Recommendations


 * Improve copy and more over user education that creating new content is a form of editing.
 * Make updates to the Impact module as tested here to aid user understanding of suggested edits.
 * Provide good in-edit context help. It’s very important for users trying an edit.
 * Include a “checklist” for users to revise in the help panel’s task tips.
 * Provide short examples of what to do.
 * Indicate to users they do not have to copy edit for an entire article.
 * Including real-time filtering results helps users connect suggestions as article edits and encourage use of the filtering to find matching articles.

Mobile
During the week of September 30, 2019, we used usertesting.com to conduct six tests of the mobile newcomer tasks prototype. The full results can be found in this Phabricator task. The goals of this testing were the same as with desktop, but with the added goal of understanding how the mobile experience should differ from the desktop experience. Mobile user testers were prompted with the scenario of intending to add an image to Wikipedia (whereas desktop respondents were prompted with the scenario of intending to create a new article).

Summary of findings


 * Overall users found the start module (redesigned) clearly laid out the guided steps to begin.
 * The extra “Suggested edits” module below, while not especially confusing, was still not where users expected to go to help them with their task to add an image.
 * Suggested edits was quite intuitive to use, with participants understanding how its different elements (filtering, seeing more articles, etc) worked.  However, users do not see the value of doing Suggested edits beyond learning or boredom.
 * Several people wanted more granular topics to be available than the broad topics listed.
 * Having the detailed difficulty info was educational, but potentially discouraging. All were surprised “Adding images” was classed as hard, with varying degrees of frustration about this fact.
 * Filtering by interests is a big selling point.
 * 3 people towards the end of the test assumed there was some “verification” or requirement to do  some Easy tasks before Medium/Hard tasks could be achieved
 * Everyone understood the purpose of the Suggested edits as giving edits that would users learn to edit, and also emphasize that it showed them some edits were harder to do.
 * All users struggled to use the guidance we offered through the help panel while they were editing. This is a major area we need to think hard about designing before we begin to build it.

Recommendations


 * Suggested edits call to action is inside start module, not its own card.
 * Improve copy and user education imagery to better convey that there is real world value in trying suggested edits beyond learning and that task difficulty is a guide only and tasks can be tried out of order.
 * Add an overlay specifically to introduce personalized introduction to suggested edits.
 * Including real-time counting of filtered results on both task and topic filters.
 * Incorporate more granular searching by interest topics by users.
 * Reiterate when a user opens a suggestion that it is a real, impactful edit.
 * Update design of the in-task help panel so that all available help content is clearly accessible.

Measurement and results
To be written