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Eine Studie aus dem Jahr 2005 fasst die neuesten Forschungsergebnisse gut zusammen: "Kurze Zeilenlängen sind leichter zu lesen", und was das Lernen und das Behalten von Informationen betrifft, "hatten die Probanden, die die schmalen Absätze lasen, ein besseres Behalten als die, die die breiten Absätze lasen".